Le parcours RECI

Notre approche : l’apprentissage expérientiel

Cette approche, qui s’affirme ces dernières années en milieu universitaire, exploite une foule de pratiques pédagogiques alliant, à même le cursus universitaire mais parfois de manière non contributoire à la diplomation, l’expérience pratique à la résolution de problèmes. Elle intègre un volet appliqué et professionnalisant à la formation théorique et comprend souvent une composante d’engagement social qui ouvre de nouveaux horizons aux étudiants et étudiantes.

Chaque étudiant et étudiante de premier cycle pourra, durant son parcours à l’université, vivre au moins trois expériences (stage, mobilité, simulation, etc.) localement ou à l’international. Pour y parvenir, nous nous engageons à :

• Offrir des programmes universitaires enrichis et plus ouverts sur le monde.
• Diversifier les expériences des étudiants et étudiantes, notamment en levant les barrières d’accessibilité.
• Soutenir nos futurs diplômés et diplômées dans leur désir d’engagement et épanouissement. 
• Mieux répondre aux enjeux sociaux.

De nouveaux horizons!

En appuyant l’Université de Montréal :

Les étudiantes et étudiants pourront construire un parcours qui répondra à leurs aspirations professionnelles et personnelles grâce à la réalisation de trois expériences.

Ces expériences pourront se décliner dans les trois volets suivants :

• Recherche-création : Les étudiants participeront à divers projets de recherche dans les milieux scientifique, universitaire, privé et public, acquérant ainsi une expertise méthodologique et une expérience variée dans leur domaine d’étude.
• Communautaire  : Les étudiants s’engagent à court terme avec des organismes communautaires pour soutenir leurs missions. Ils peuvent aussi participer à des initiatives campus comme cliniques sociales, Cap campus, banque alimentaire ou sapin des Fêtes, renforçant l’engagement communautaire.
• International  : Chaque étudiante ou étudiant fera l’expérience des différents types de mobilité (programme d’échange, formations hors les murs, mobilités virtuelles, séjours de recherche, activités d’internationalisation sur le campus, coopération internationale, etc.).