Pourquoi ce projet est une priorité ?

Contexte

Nous devons continuer de transformer nos structures tout en sécurisant les environnements afin que les personnes des Premiers Peuples se sentent reconnues et valorisées alors qu’elles débutent, poursuivent et réussissent leur formation.

Prenons le sentier de la réconciliation et de la décolonisation

 

  • Ensemble, nous accueillerons davantage d’étudiants et d’étudiantes des Premiers Peuples dans toutes les facultés.
  • Ensemble, nous contribuerons à la réussite éducative des jeunes des communautés autochtones et les inciterons à poursuivre des études supérieures.
  • Ensemble, nous enrichirons les programmes de formation et l’offre d’activités de sensibilisation sur les réalités socio-culturelles autochtones.
  • Ensemble, nous développerons des approches innovantes de recrutement de personnel autochtone.
  • Ensemble, nous augmenterons les références visuelles et symboliques propres aux Premiers Peuples sur les campus.
  • Ensemble, nous soutiendrons des initiatives visant à répondre à des problématiques pour les communautés autochtones.

 

Avec nos professeures et professeurs, nos étudiantes et étudiants, notre personnel et nos alliées et alliés des Premiers Peuples, nous prenons et prendrons des actions qui mèneront à la sécurisation culturelle, à une plus juste représentation et à une plus juste participation des Autochtones dans la formation, la recherche et l’engagement social.

 

Ce que nous allons faire

En partenariat avec des partenaires autochtones

 

Comme le lien de confiance entre les Premiers Peuples et les instances du système d’éducation est fragile, nous promouvrons une prise de conscience, des prises de positions affirmées et des actions réparatrices.

 

Avec un investissement de 15,045 M$, nous nous engageons :

  1. À repenser la persévérance
  2. À élargir l’accès aux études
  3. À déployer le projet ÉDIFIER
  4. À appuyer l’unité mobile de la Clinique juridique
  5. À offrir le programme de mentorat Nigani
  6. À cocréer les Jardins des Premiers Peuples
  7. À sécuriser et engager par les arts
  8. À favoriser l’apprentissage de la langue innue
  9. À pérenniser le Centre de recherche interdisciplinaire sur la justice intersectionnelle, la décolonisation et l’équité (CRI-JaDE)

 

Voici nos forces combinées!

 

  • Centre étudiant des Premiers Peuples
  • Vice-rectrice au communautaire, à l’international et aux Premiers peuples
  • Vice-rectorat à la recherche et à l’innovation
  • Faculté de l’éducation permanente
  • Faculté des arts et des sciences
  • Faculté de droit

Les impacts transformateurs

« Quand je suis entré à l’Université de Montréal, je suis arrivé comme un nombre quelconque dans une masse. Mes attentes étaient peu élevées, jusqu’à ce que je découvre tous les services offerts à ma communauté. Cela m’a donné le goût de m’impliquer à mon tour, et je suis devenu vice-président aux affaires externes du Comité Droit autochtone. »

Louis-Philippe Boivin Grenon,
Étudiant en droit, membre de la nation innue de Mashteuiatsh

 

Contact

Michael Pecho
Vice-recteur à la philanthropie et à l’engagement des diplômés
T : 514 343-6168
C : 514 793-7499
michael.pecho@umontreal.ca

 

La sécurisation culturelle est à la fois un processus et un résultat. Elle procure à la personne le sentiment d’être vue, d’être en sécurité et d’être soutenue.

La décolonisation amène à délaisser une vision eurocentrée, souvent empreinte de biais inconscients et de perspectives coloniales, pour favoriser la prise de conscience et l’ouverture aux perspectives autochtones.

Nous voulons créer, au milieu, un nouveau lieu de rencontre et de partage.

Joignons nos forces

Soutenez le projet Faire place à la diversité : à la rencontre des Premiers Peuples.

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